Me he dedicado a la investigación y al trabajo de campo relacionado con el bilingüismo y  las habilidades que los niños y las niñas tienen la posibilidad de desarrollar para comunicarse en inglés y en español. He descubierto que a través del juego y las experiencias empoderadoras, sus estudiantes logran apropiarse de los idiomas demostrando fluidez, gran agrado e impresionante apropiación de las lenguas, haciendo visible el aprendizaje.